【タイトル】

５年　特別の教科　道徳

【本文】

道徳の時間に「どうすればいいの」の学習を行いました。子供たちは、日常生活で起こりうる場面をもとに、「自分だったらどうするか」「相手の気持ちはどうか」を考えました。友達と意見を交流する中で、多様な考え方に気付き、よりよい行動について考えを深めることができました。

【添付ファイル】

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