【タイトル】

３年生　くぬぎ理解教室

【本文】

７月１５日（木）くぬぎ教室理解授業を行いました。この授業のねらいは、特別支援教室であるくぬぎ教室の学習活動の体験を通して、特別支援教室についての正しい理解を図るものです。子供たちはまず、くぬぎ〇×クイズに挑戦し、くぬぎ教室について理解を深めました。また、くぬぎ教室で実際に行われている「お知らせゲーム」に取り組みました。相手に「伝える」、相手の言うことを「聞く」、相手と「協力する」などの引き出し使ってゲームを楽しみました。ただ遊んでいるのではなくゲームなどを通して、それぞれに合った方法で、得意なことを増やせるように学習をしていることを知ることができました。

【添付ファイル】

この記事に添付ファイルはありません。