東大和市立第二小学校

本校では、「外国語に触れる機会の創出」事業を活用し、イングリッシュキャラバンを開催しました。
英語ネイティブの方をお招きし、あらかじめ設定したシチュエーションの中で、英語を使ったコミュニケーションに挑戦しました。
子供たちは、自分の思いを伝えようと試行錯誤しながら、意欲的に活動に取り組み、終始楽しそうな様子が見られました。
外国語に親しみ、その楽しさを実感することができる、とてもよい機会となりました。

今週は、オールイングリッシュあいさつ週間も実施しています。日常のあいさつを英語で行うことで、学んだことを生活の中で生かそうとする姿が見られています。

４年生の理科では、「電気のはたらき」の学習で、電流の流れについて調べました。
子供たちは、回路が一つの輪（回路）になっているときに電流が流れることや、電池のつなぎ方によって電流の向きが変わることに気付きました。

４年生の国語では、「アップとルーズ」の学習に取り組みました。子供たちは、写真の写し方の違いに着目し、「アップ」と「ルーズ」のそれぞれの特徴を読み取りました。
学習では、アップで写すと細かい様子がよく分かること、ルーズで写すと全体の様子や関係性が分かることに気付きました。また、二つの表現の違いを比べながら読むことで、対比の効果について考えることができました。

大規模災害の発生を想定し、引き渡し訓練を実施しました。
児童は教室で静かに待機し、放送や担任の指示に従って落ち着いて行動することができました。
保護者の皆様のご理解とご協力により、スムーズに引き渡しを行うことができ、非常時に備えた大切な確認の機会となりました。

「っ」のつくことばの読み方について学習しました。
「ねっこ」「ばった」「はらっぱ」など、小さい「っ」に気をつけながら、みんなで声をそろえて読む練習をしました。
はっきりとした発音を意識し、意欲的に学ぶ姿が見られました。

体育集会として水泳指導に関するオリエンテーションを行いました。これから始まる水泳学習に向けて、安全に楽しく活動するための大切な約束や心構えについて確認しました。
プールサイドでの歩き方や準備体操の大切さ、体調管理のポイントなどについて話をしました。
「自分の命を守る行動」を意識することの重要性を児童と共に考えました。

東大和市女性農業者の会「あぐりんぐ東やまっ娘」の皆様が来校してくださいました。先日の学校公開に続き、今回は子供たちが育てている野菜の進捗状況を見に来てくださいました。
子供たちは「どのくらい大きくなりますか」「水やりはどのくらい必要ですか」など、日頃の疑問をたくさん質問していました。専門的なお話を聞くことで、野菜づくりへの興味や関心がさらに深まった様子です。
子供たちは毎日水やりをがんばって続けています。そのおかげで、ナスの実も少しずつ大きくなり、収穫に向けて順調に育っています。これからの成長がますます楽しみです。

本校では、6月1日から12日まで「読書旬間」を実施します。
図書委員会集会での紹介をきっかけに、子供たちの読書への関心を高めていきます。
期間中は、「読書スタンプラリー」を行い、楽しみながら本に親しむことができます。
スタンプを集めると景品も用意しています。
子供たちが進んで読書に取り組む機会となることを期待しています。

本校では、全学年で体力テストを2日間にわたって実施しました。
校庭や体育館では、握力や上体起こし、ソフトボール投げなどの種目に挑戦し、友達と励まし合いながら全力で取り組む姿が見られました。
実施にあたっては、PTA二小応援団の皆様にご協力いただき、安全に十分配慮しながら、正確な計測に努めました。子供たちの活動を温かく支えていただいたことで、円滑に実施することができました。心より感謝申し上げます。
子供たちは、自分の記録に一喜一憂しながら、「前よりできた！」「もっと伸ばしたい！」と、さらなる向上への意欲を高めていました。
今回の結果を、今後の体育の授業や日々の運動に生かし、引き続き体力の向上を目指していきます。

２年生は道徳の学習で「学校のよいところ」を話し合いました。「遊具が楽しい」「安心して過ごせる」など、子供たちはたくさんのよさを見つけていました。
友達の意見を聞く中で、「そんなところもあったんだ」と新しい発見もありました。
学校のよさを改めて感じる、温かい学習となりました。