東大和市立第二小学校

日本の伝統楽器である「琴」の学習に取り組みました。
実際に音を出しながら、琴の美しい音色や演奏の仕方に親しみました。和楽器の特色を感じながら、音楽への興味を広げる学習となりました。
iPadを活用しながら、自分の演奏を確認したり、友達のお手本を見たりして学びを深めています。
子供たちは互いに教え合い、励まし合いながら、少しずつ美しい音色をそろえられるようになってきました。

「腕や足の曲がるところ」に着目し、関節の働きや違いについて学習しました。
実際に体を動かしながら、どのように関節が動くのかを確かめ、曲がる向きや仕組みに気付くことができました。
体のつくりについて理解を深める学習となりました。

4年生は算数の学習で、小数と小数のかけ算に取り組んでいます。
これまでに学んだ整数のかけ算、小数×整数の計算の仕方と比べながら、どのように計算すればよいかを友達と話し合い、理解を深めました。

無事に頂上へ到着しました。
子供たちは、互いに声をかけ合いながら最後まで歩き切り、達成感に満ちた表情を見せています。疲れも見られますが、それ以上に「やりきった」という喜びが感じられます。

頂上まであと少し！！
子供たちは、頑張っています！！
励まし合い、助け合い、声を掛け合い、登っています！

現在、高幡不動駅を出発。高尾山口駅まだ後少しです。
出発式では、副校長先生が楽しい遠足にするための約束事を3つ話しました。1 挨拶をする　2 集合時には静かに集まる　3 友達に対する思いやりをもつ。合言葉は、「挨拶　集合　思いやり」です。
どれも100点を目指して、頑張ってほしいです。
モノレールでは、とても静かに行動できました。
成長を、感じます。

4年生と2年生が合同で外国語活動に取り組みました。英語で好きな色を尋ねたり答えたりする活動を行いました。
笑顔でやりとりを楽しむ姿が見られました。

４年生の保健では、これから迎える高学年に向けて、体の成長や心の変化について学習しました。
今回の授業では、
・年齢とともに体つきが変化していくこと
・一人ひとり成長の時期や様子には違いがあること
・その中で大切にしたい生活習慣（睡眠・運動・食事など）
・周りの人を大切にする気持ちや、相手への思いやり
について、子供たちはグループで話し合いながら理解を深めました。
養護教諭も授業に参加し、保健室の立場から体と心の変化への向き合い方について優しく助言しました。子供たちは、普段から関わりのある先生のお話に真剣に耳を傾けていました。

５時間目に４年２組の児童が総合的な学習として幼稚園へ行き、年長さんに向けて地震が起きたときの安全について発表しました。
グループごとに紙芝居やクイズ、ペープサートなどを行い、堂々と発表することができました。